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教  育  内  容

1、研究生教育管理制度

组织研究生认真学习校规校纪、学籍与培养，毕业与学位、奖助学金等内容，不仅要让学生熟悉理解规章制度，还要通过多种教育管理手段使学生内化为自觉行为，使他律与自律有机结合，教育新生道纪守法，自觉养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

2、安全教育

对新生进行人身、生活、财产、交通安全、法律法规等方面的专题教育，增强安全防范意识；要从关爱学生的角度出发，恰当运用身边发生的典型安全事故案例敲警钟；特别要注意结合本学科特点开展实验室安全和实习实践安全教育。要做到严格条件、严加管理，防微杜渐，对发生的安全事故要及时通报、及时教育、及时处理，确保研究生人身安全和教学科研活动顺利开展。

3、校情、院情介绍

向新生介绍学校、学院的历史沿革、发展成就、社会贡献、杰出校友等，彰显“百年学府”的深厚文化底蕴和光辉办学历程，介绍学校、学院当前的基本情况、建设目标、发展方向等，突出学校、学院在“双一流”建设中的历史机遇和历史使命，使新同学了解学校、关心学校、热爱学校，增强学生的认同感、归属感和集体荣誉感，激发学生学习动力，鼓励学生树立崇高理想，积极参与学校建设。

4、学科前沿及专业教育

向新生介绍学科发展动态及研究热点、专业培养目标，课程设置师资状况、就业前景，职业方向等，让学生了解本专业的研究方向学习方法、思维方式及就业岗位、职业发展应具有何种素质和能力等使新生产生学习兴趣、热爱所学专业，指导研完生做好学涯规划和职业规划，为今后的专业学习和职业发展打下良好的基础。

5、学术道德与学风

紧紧围绕“立德树人”这一根本宗旨，开展诚实守信教育、学术道德教育、优良学风教育，营造良好的学术科研氛围，使研究生自觉建立恪守学术道德规范的意识，严于律己，坚持学术操守，维护学术尊严。

6、研究生管理信息系统功能筒介

指导研究生完善个人信息、确定培养方案、制定培养计划、网上选课等操作，使研究生尽快掌握管理系统的使用方法，实时完善个人信息，及时掌握学籍信息，按培养计划完成相关操作。

7、导师见面会

专门安排导师(导师组)与本学科点研究生新生的见面会，了解研究生基本情况，根据培养计划和选课条件，帮助研究生制定培养计划，商议研究方向和学涯规划，有实验教学和科研条件的导师可组织安排新生参观实验室等。

8、优秀学长经验介绍

选拔本院优秀高年级研究生，开展形式多样的新老生学习经验介绍会和交流座谈会，让新生尽快熟悉研究生的学术科研方法、校园环境和校园生活等。